为了探寻劳动教育与心理教育的有机结合路径，协助学生减轻手机依赖，改善社交回避行为，3月18日，信息工程学院组织开展了一次沉浸式劳动实践课。在学院党委书记王平风的带领下，25名信工学子拿起工具，参与了软件楼旁侧土地的平整和翻土劳动。

王平风亲自示范操作，指导学生如何使用劳动工具，讲解劳动注意事项，并结合学院的人才培养目标，鼓励学生积极投入劳动实践，在劳动中培育积极进取的人生态度。大家分工明确，有的负责清理场地，有的负责搬运工具，有的专注于翻地。通过团队协作，同学们不仅提高了劳动效率，还增进了彼此之间的友谊和团队凝聚力。李路阳同学感慨道：“当我们弯下腰耕作时，双手得到了锻炼，内心的责任感也随之增强；我们不仅创造了整洁的空间，更深刻体会到了劳动的艰辛与快乐。”

学院一直探索心理教育在劳动实践中的融合范式。此次沉浸式劳动实践课，有效缓解了学生的心理压力，加深了同学间的友情，锻炼了意志力，并培养了责任感，激励着广大学子积极参与劳动，在劳动中塑造健全的心智人格。

文/图 刘锦春

初审：高彩凤

复审：陈晓

终审：王平风